![Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές παρεμβάσεις Σωτηρία Τζιβινίκου - Flip eBook Pages 51-100 | AnyFlip Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές παρεμβάσεις Σωτηρία Τζιβινίκου - Flip eBook Pages 51-100 | AnyFlip](https://online.anyflip.com/szss/ikwg/files/mobile/2.jpg)
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές παρεμβάσεις Σωτηρία Τζιβινίκου - Flip eBook Pages 51-100 | AnyFlip
![Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά, Για μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης - Δημήτρης Αργύρης | Skroutz Βιβλία Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά, Για μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης - Δημήτρης Αργύρης | Skroutz Βιβλία](https://c.scdn.gr/images/sku_main_images/026066/26066204/20201205003306_eidikes_mathisiakes_dyskolies_sta_mathimatika.jpeg)
Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά, Για μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης - Δημήτρης Αργύρης | Skroutz Βιβλία
ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ | PDF
![PDF) Anastasiou, D. (2005). Thoughts on the history of the field of Learning Disabilities. Contemporary Education (Σύγχρονη Εκπαίδευση), 140, 155-172. [in Greek] PDF) Anastasiou, D. (2005). Thoughts on the history of the field of Learning Disabilities. Contemporary Education (Σύγχρονη Εκπαίδευση), 140, 155-172. [in Greek]](https://i1.rgstatic.net/publication/256195850_Anastasiou_D_2005_Thoughts_on_the_history_of_the_field_of_Learning_Disabilities_Contemporary_Education_Synchrone_Ekpaideuse_140_155-172_in_Greek/links/02e7e52d2bbd902ae6000000/largepreview.png)
PDF) Anastasiou, D. (2005). Thoughts on the history of the field of Learning Disabilities. Contemporary Education (Σύγχρονη Εκπαίδευση), 140, 155-172. [in Greek]
![PDF) Παραγοντική Διερεύνηση του MathPro, ενός Ψυχομετρικού Εργαλείου Εντοπισμού Μαθησιακών Δυνατοτήτων και Δυσκολιών στα Μαθηματικά PDF) Παραγοντική Διερεύνηση του MathPro, ενός Ψυχομετρικού Εργαλείου Εντοπισμού Μαθησιακών Δυνατοτήτων και Δυσκολιών στα Μαθηματικά](https://i1.rgstatic.net/publication/343692683_Paragontike_Diereunese_tou_MathPro_enos_Psychometrikou_Ergaleiou_Entopismou_Mathesiakon_Dynatoteton_kai_Dyskolion_sta_Mathematika/links/5f3a7a34299bf13404cb36cb/largepreview.png)
PDF) Παραγοντική Διερεύνηση του MathPro, ενός Ψυχομετρικού Εργαλείου Εντοπισμού Μαθησιακών Δυνατοτήτων και Δυσκολιών στα Μαθηματικά
![PDF) Ανίχνευση Μαθησιακών Δυσκολιών από εκπαιδευτικούς (Α.Μ.Δ.Ε.). Περιγραφή και αξιοποίηση μιας ψυχομετρικής κλίμακας για την διερεύνηση των Μαθησιακών Δυσκολιών PDF) Ανίχνευση Μαθησιακών Δυσκολιών από εκπαιδευτικούς (Α.Μ.Δ.Ε.). Περιγραφή και αξιοποίηση μιας ψυχομετρικής κλίμακας για την διερεύνηση των Μαθησιακών Δυσκολιών](https://i1.rgstatic.net/publication/342467836_Anichneuse_Mathesiakon_Dyskolion_apo_ekpaideutikous_AMDE_Perigraphe_kai_axiopoiese_mias_psychometrikes_klimakas_gia_ten_diereunese_ton_Mathesiakon_Dyskolion/links/5ef5e3e04585155050729db5/largepreview.png)